抓思想是核心
做好班组安全管理工作，班组全体成员必须在思想上高度重视，认识到安全的重要性。目前我们企业的青年职工比较多，人员流动大，这就成了安全管理的一大难题。针对此类情况，应从基本的安全知识教育着手，解决好职工的思想认识问题，坚持利用班前班后会，采用一边讲解一边提问的形式进行教育，增加趣味性，活跃学习气氛：在安全活动日时间，积极组织安全图片展等各类活动，对职工进行安全意识教育，让职工认识到安全的重要性，认识到安全生产无小事，抓安全就是促发展，抓安全就是保稳定：让职工真正明白安全与效益、安全与生产，以及安全与个人身体健康、安全与家庭幸福之间的关系．教育引导职工牢固树立安全第一的思想理念，让要安全成为职工的自觉觉悟，让抓安全成为职工的自觉行为。
抓班组长是关键
班组管理是企业最基础的管理工作，班组长是安全生产的基层组织者和责任人。班组安全生产工作搞得好与否，关键在班组长。班组长督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，应不违章指挥，不违章作业，不强令工人冒险作业，遵守劳动纪律，对本班组的安全生产负责。作为班组长，首先要在安全生产工作中起到表率和带头作用，要在班组安全工作中身先士卒，身体力行，加强与班组成员的交流，时刻掌握职工的思想动态，切实解决生产、生活中存在的突出问题。如何建立起有效的激励约束机制和营造人人讲安全、学安全的氛围，是安全第一责任人应当考虑的问题。作为最基层安全第一责任人的班组长，要经常对安全形势进行分析、总结，全面了解和掌握安全生产情况和思想动态．对本班组的安全生产动态了如指掌，切实解决好安全生产中出现的问题。
抓好岗位安全责任制
岗位安全责任制就是对企业中所有岗位的每个人都明确规定其在安全工作中的具体任务、责任和权利，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协调起来，形成一个严密的、高效的安全管理责任系统。
岗位安全责任的主要要求是：①必须贯彻安全规程，严格执行安全技术标准。②建立以班组长和班组安全员为主体的安全管理小组，针对本班组的安全问题提出措施，发动班组全体成员查隐患、查缺陷，开展技术革新，提出合理化建议。③针对生产中的薄弱环节和重要工序，确立安全管理重点，加强控制，稳定生产。④组织群众性的自检、互检活动，支持专检人员的工作，达到共同保安全的目的。⑤及时反馈安全生产中的信息，认真做好原始记录，对发生的事故按三不放过的原则认真处理。
总之，岗位安全责任制是最直接地体现了企业安全生产全员、全面、全过程、全天候的管理要求。我们在工作中能体会到：哪个班组岗位安全责任制执行得好，安全生产就优，反之亦然。实践证明：岗位安全生产责任制是班组安全之魂。
抓好现场管理
生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法，生产符合质量指标的产品并创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务，都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素（即人、机、料、法、环）有机地结合起来，使生产现场按预定的目标生产。因此，班组安全管理的重点在现场。
①高标准、严要求。各班组根据实际情况，订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。标准高了，要求严了，才能逐步提高管理水平。
②严执行，勤检查。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组全面检查，对查出的不安全问题限期整改。
③奖罚明，严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长严格按标准考核，坚持实事求是，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。
④态度正，关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系，安全管理并非包罗万象，不能取代各专业管理，而是要促进各专业管理的完善和深化。
怎样做一名合格的班组安全员
安全工作始终是工作环节的重中之重，要想做好安全工作，安全员是关键。而要想做一名合格的班组安全员，就应具备一定的素质。那么，如何发挥其作用呢？笔者认为，班组安全员可以从三个关键和三个转变来抓好安全工作。
三个关键：
一、要爱管闲事，喜欢管闲事，象婆婆嘴。班组安全员抓安全工作，就要时时讲、天天讲、月月讲，早提示、晚总结、雷打不动，时刻绷紧安全这根弦。要理直气壮的管安全，敢讲、敢管、不怕得罪人。要是你不敢讲，不敢管，那这样的安全员就如同摆设。
二、要具有细节决定成败的强烈意识。在实际工作中，安全生产中一些小的安全隐患很容易被人忽视，而事故的起源恰恰是因为细节的疏忽。因此，安全员要突出抓细节，抓细要抓到鞋上鞋带的松紧，头上头发的长短，手上工具是否有小裂缝等。总之，忽视细节就是对安全事故的纵容。
三、要有稳定的思想情绪。大家应该知道，思想情绪是安全的天敌。安全员要长期深入到生产现场去发现问题，去了解隐患的来龙去脉，起到协调工作、化解矛盾、理顺情绪、鼓舞士气的作用，使问题得到妥善解决。所以，安全员不单是监察员，也是一名政治思想工作者。
三个转变：
一、安全管理由严管重罚向人性化管理转变。班组安全员要带着感情抓安全,加强安全心理研究,加倍地尊重,关心员工,在关爱的温暖中,使员工深刻地领悟到真情可贵,生命无价,从而更加珍视安全,自觉做到严格遵章守纪。
二、遇到安全隐患要由单凭个人经验转为开发员工的“集体智慧”。俗话说“众人拾柴火焰高”,班组安全员的个人经验毕竟有限,如果充分发挥班组员工的智慧,工作开展起来就会顺利得多。
三、由苦干型转向智力型。班组安全员不仅要完成生产任务，还要确保班组的安全。这就要求班组安全员不断提高自己的管理水平,明确工作职责,依靠科学的管理方法、结合实际去抓好班组安全工作。
因此,班组安全员不仅要协助班组长带头苦干,更要有强烈的安全意识和管理头脑,有效地调动员工的积极性,把班组安全抓牢、抓实，确保员工安全。
怎样当好班组安全员
班组安全员是生产第一线的安全监督者，是班组长安全工作上的参谋助手，也是生产的直接参加者。不仅要将上级下达的各项安全生产任务、命令及安措、反措计划向全班职工传达，而且要以自己扎实细致的工作去认真落实，并协助班长组织好班组安全日活动，严格贯彻《安规》“两票”及各项安全制度，纠正违章违纪。
1 班组安全员的职责
(1) 经常对本班工人进行安全思想教育，自觉遵守厂《职工安全文明十条守则》。
(2) 监督全班人员正确贯彻各种规章制度及事故通报和安措、反措项目的实现。
(3) 负责监督正确使用个人安全防护用品，检查和维护本班组的安全用具。
(4) 协助班长组织对不安全情况进行分析和研究，做好事故预想或工作危险预想活动；搞好本班反事故演习和安全日活动及季节性安全大检查工作。
(5) 发现有不安全情况的时候，应及时上报班长，同时向车间安监员和上级安监部门汇报。参加故障分析会，收集提供故障的有关原始材料，对于异常未遂要详细登记及时报告车间安监员。
(6) 经常检查本班内工作中的安全措施，对违章作业的人员进行劝告或批评。
(7) 通过班长表扬为保证安全生产，防止故障发生减少经济损失的好人好事，向车间提供对本班人员安全奖惩考核意见。
(8) 认真填好 班组安全台帐，统计考核万项操作无差错或千次作业无违章项目，并管理各种安全资料。
2 班组安全员如何做好安全管理工作
2.1 怎样搞好班组安全管理
管理工作是保证安全及各项工作顺利进行的链条。因此，首先必须下功夫抓基础管理工作。
(1) 每周的安全日活动必须认真进行，分析本班组安全情况，提出下一步工作打算。
(2) 认 真开展班前碰头会或安全站班会与班后讲评会。碰头会上布置任务，明确分工和安全注意事项。班后会进行工作总结，当班发生不安全情况必须及时向领导汇报。
(3) 搞好科学管理建立原始记录卡片，台帐要认真详细。
(4) 认真贯彻《安规》“两票”及安全措施，对岗位责任制、巡回检查制、交接班制、设备定期切换制度及培训、运行、检修、安全管理制度等一丝不苟地执行。
(5) 搞好安全统计工作。对全班的故障及个人“五无”天数的统计，以及对缺陷隐患的消除，要准确和认真地填写报表。
2.2 如何向全班人员进行安全教育
班组的安全教育是经常性的。要坚持班前布置工作中讲安全、班中查安全、班后总结安全，特别是抓好学习日的安全活动。安全教育的主要内容有：
(1) 端正态度，严格遵守现场安全制度，讲安全生产的重要性，树立“安全生产”的思想；正确使用防护用品和安全工具，保证人身安全；
(2) 防止事故的发生必须提出事故预想及控制措施；
(3) 工作人员必须具备安全知识；
(4) 整理本班组和兄弟班组发生的事故实例进行教育；
(5) 《安规》的学习及逐条对照检查；
(6) 组织学习有关安全文件和通报等；
(7) 工作危险因素控制卡安全措施；
(8) 消防安全二十条及火灾发生十注意。
3 班组安全工作的基本环节
3.1 重点抓好“两票”“三规”“十制”的贯彻执行
(1) 执行操作票要做到三审(批准人、监护人、操作人)，三清楚(即调度下达命令清楚、操作命令清楚、操作人员重复命令清楚)，二查(查漏洞、查设备双重编号)，二落实(发布命令时交待问题必要时考问落实，执行操作和任务时3 s思考、核对设备、唱票与手势要落实)；在操作前想一想，操作后看一看，不留尾巴一丝不苟。
(2) 对工作票 要做到三不办理。工作票填写不符合规格要求不办理，现场安全措施未正确完备不办理，工作完毕未经验收合格不办理；一不工作，即应开工作票而无票不许工作。
(3) 交接班必须做到六清(运行方式清、检查设备清、检修交待清、安全措施清、异常现象及设备缺陷清、领导指示清)。接班前及巡回检查做到五到(该走的走到，该闻的闻到，该摸的摸到，该看的看到，该听的听到)和两个重点检查(关键设备部位重点检查，运行薄弱设备重点检查)。
(4) 抓三个环节：维护调整、操作、设备异常处理。
(5) 坚持三个态度：严、细、勤。
3.2 要不停顿地抓好安全技术培训
技术培训要多样化，考问讲解经常化；培训工作天天抓，事故预想班班有；设备系统常常画，随时提问互相学习苦练基本功。
3.3 安全工作规范化
结合生产实际制定本班安全标准，逐步实行作业(操作)程序标准化、安全设施标准化、作业环境及工具管理 标准化、安全用语标准化、职工防护用品保管和使用标准化、安全台帐和安全标志标准化。
3.4 要高度重视安全文明生产
清洁卫生工作班班要搞，做到设备标志清楚、记录整洁和报表准确。
总之，班组安全员该做的工作很多，要搞好全厂安全网的工作，班组安全员是关键的关键。
服从！做好本职工作，认真学习公司百的安全生产制度，安全生产条例，严格按照本岗位生产操作规范执行度。杜绝违规操作行为。
这个问题还提的比较靠谱。
我个人和一些文献都认为：班组是安全生产的基本单元，事故大多发生在生产现场，只有把班组安全搞好了，才能有效地减少事故。在这种理念下，班组安全员的作用显得尤为重要。
我认为班组安全员应该主要从以下几个方面着重开展工作：
1、班组安全员应该加强自学。其实无论哪一级的安全管理人员都应该对业务范围内相关的安全知识进行学习。现在的安全管理讲依法依规，我们首先就要对基础的法律法规要熟知，《安法》、《职防法》是基础中的基础，其他就要了解相关的标准。不过班组安全员是操作人员兼任，这个要求其实很高很高了。但没法，安全管理工作不是张三说一个、李四说一个，而是要拿出依据其实就是这些法律法规和标准以理服人。
2、承上一条，要让班组安全员作为整个班组全员学安全知识的排头兵。作为班组级安全教育的老师。把安全知识在现场进行教育，提高培训实效性，提升班组全员安全素养。
3、要明确班组安全员是专职还是兼职，这个就是裁判员与运动员的职责要分清。专职安全员比较具有一定权限，兼职的就有可能受制于行政管辖，最好是专职安全员。不过很多企业没有那么多人力资源都是班组长兼任，这个也无伤大雅。
4、由班组安全员组织班组安全活动，什么应急演练、安全经验分享、班组级教育等等。
5、由其进行班组级日常巡查。
6、由其进行班组属地范围内的隐患治理复查（不叫验收哈）。
7、让班组安全员参与到部门级乃至公司的安全管理中。因人而异，但是个思路。必定要参与部门级的风险辨识，其他的如制度修订、预案修订、活动策划。这个主要是要让班组安全员代表一线职工的声音，不让部门、公司级的安全管理顶层设计和一线实际脱离。
大概想到这些，供参考
怎样当好班组安全员
班组安全员是生产第一线的安全监督者，是班组长安全工作上的参谋助手，也是生产的直接参加者。不仅要将上级下达的各项安全生产任务、命令及安措、反措计划向全班职工传达，而且要以自己扎实细致的工作去认真落实，并协助班长组织好班组安全日活动，严格贯彻《安规》“两票”及各项安全制度，纠正违章违纪。
1 班组安全员的职责
(1) 经常对本班工人进行安全思想教育，自觉遵守厂《职工安全文明十条守则》。
(2) 监督全班人员正确贯彻各种规章制度及事故通报和安措、反措项目的实现。
(3) 负责监督正确使用个人安全防护用品，检查和维护本班组的安全用具。
(4) 协助班长组织对不安全情况进行分析和研究，做好事故预想或工作危险预想活动；搞好本班反事故演习和安全日活动及季节性安全大检查工作。
(5) 发现有不安全情况的时候，应及时上报班长，同时向车间安监员和上级安监部门汇报。参加故障分析会，收集提供故障的有关原始材料，对于异常未遂要详细登记及时报告车间安监员。
(6) 经常检查本班内工作中的安全措施，对违章作业的人员进行劝告或批评。
(7) 通过班长表扬为保证安全生产，防止故障发生减少经济损失的好人好事，向车间提供对本班人员安全奖惩考核意见。
(8) 认真填好 班组安全台帐，统计考核万项操作无差错或千次作业无违章项目，并管理各种安全资料。
2 班组安全员如何做好安全管理工作
2.1 怎样搞好班组安全管理
管理工作是保证安全及各项工作顺利进行的链条。因此，首先必须下功夫抓基础管理工作。
(1) 每周的安全日活动必须认真进行，分析本班组安全情况，提出下一步工作打算。
(2) 认 真开展班前碰头会或安全站班会与班后讲评会。碰头会上布置任务，明确分工和安全注意事项。班后会进行工作总结，当班发生不安全情况必须及时向领导汇报。
(3) 搞好科学管理建立原始记录卡片，台帐要认真详细。
(4) 认真贯彻《安规》“两票”及安全措施，对岗位责任制、巡回检查制、交接班制、设备定期切换制度及培训、运行、检修、安全管理制度等一丝不苟地执行。
(5) 搞好安全统计工作。对全班的故障及个人“五无”天数的统计，以及对缺陷隐患的消除，要准确和认真地填写报表。
2.2 如何向全班人员进行安全教育
班组的安全教育是经常性的。要坚持班前布置工作中讲安全、班中查安全、班后总结安全，特别是抓好学习日的安全活动。安全教育的主要内容有：
(1) 端正态度，严格遵守现场安全制度，讲安全生产的重要性，树立“安全生产”的思想；正确使用防护用品和安全工具，保证人身安全；
(2) 防止事故的发生必须提出事故预想及控制措施；
(3) 工作人员必须具备安全知识；
(4) 整理本班组和兄弟班组发生的事故实例进行教育；
(5) 《安规》的学习及逐条对照检查；
(6) 组织学习有关安全文件和通报等；
(7) 工作危险因素控制卡安全措施；
(8) 消防安全二十条及火灾发生十注意。
3 班组安全工作的基本环节
3.1 重点抓好“两票”“三规”“十制”的贯彻执行
(1) 执行操作票要做到三审(批准人、监护人、操作人)，三清楚(即调度下达命令清楚、操作命令清楚、操作人员重复命令清楚)，二查(查漏洞、查设备双重编号)，二落实(发布命令时交待问题必要时考问落实，执行操作和任务时3 s思考、核对设备、唱票与手势要落实)；在操作前想一想，操作后看一看，不留尾巴一丝不苟。
(2) 对工作票 要做到三不办理。工作票填写不符合规格要求不办理，现场安全措施未正确完备不办理，工作完毕未经验收合格不办理；一不工作，即应开工作票而无票不许工作。
(3) 交接班必须做到六清(运行方式清、检查设备清、检修交待清、安全措施清、异常现象及设备缺陷清、领导指示清)。接班前及巡回检查做到五到(该走的走到，该闻的闻到，该摸的摸到，该看的看到，该听的听到)和两个重点检查(关键设备部位重点检查，运行薄弱设备重点检查)。
(4) 抓三个环节：维护调整、操作、设备异常处理。
(5) 坚持三个态度：严、细、勤。
3.2 要不停顿地抓好安全技术培训
技术培训要多样化，考问讲解经常化；培训工作天天抓，事故预想班班有；设备系统常常画，随时提问互相学习苦练基本功。
3.3 安全工作规范化
结合生产实际制定本班安全标准，逐步实行作业(操作)程序标准化、安全设施标准化、作业环境及工具管理 标准化、安全用语标准化、职工防护用品保管和使用标准化、安全台帐和安全标志标准化。
3.4 要高度重视安全文明生产
清洁卫生工作班班要搞，做到设备标志清楚、记录整洁和报表准确。
总之，班组安全员该做的工作很多，要搞好全厂安全网的工作，班组安全员是关键的关键。
企业的生产经营需要班组去具体地完成，各项规章制度、经济指标、专业管理最终也要靠班组来具体地落实，只有班组的安全生产得到保证，企业才有生存与发展可言。因此，加强班组安全管理，是企业整体管理工作中的一项重要内容。
如下是对加强班组安全管理的浅析:
一、 提高班组长自身素质和管理水平
俗言万马奔腾，需一马当先。班组长是班组的核心人物，既是班组安全生产的第一责任人，又是生产工作和日常管理的组织者与指挥者，班组长只有不断地强化自身素质，创新、提高管理水平，处处以身作则，发挥模范带头作用，才能调动班员的工作积极性，带领整个班组去很好地完成各项工作。班组长要提高自身素质，就必须具备强烈的责任心和使命感，坚持原则，大胆管理，合理调动班组人力资源，尽可能做到人尽其才，并协调、处理好部门领导和职工之间的关系，起好部门与班组的纽带联系作用。
二、创建良好的班组安全文化氛围
班组的安全管理水平，取决于班组群体和个人的安全素质及安全意识水平的高低。作为生产班组，尽管对安全生产非常重视，并投入了大量的时间和精力，但安全状况往往不尽人意，不安全情况仍时有发生，究其原因，还是治标不治本，班组安全文化薄弱，往往只是就事论事地抓职工安全教育、建立安全措施，而未从基础上、从制度上、从素质上，全面、系统地建立完善的班组安全文化体系。应创建良好的班组安全文化氛围，首先在思想导向上引导职工明确安全生产目标，正确认识安全第一的安全价值观，并通过完成共同的安全目标，使职工树立同心协力、拼搏开拓的理念，增加凝聚力，从而营造出浓厚的班组安全文化底蕴。其次是通过安全文化制度来约束职工的安全行为，使职工深刻认识安全规章制度的必要性，增强安全意识，自觉遵章守纪，做到三不伤害。再者，充分利用激励机制，通过树立基层职工安全标兵、表彰安全先进，激发职工安全生产积极性和主动性。
三、强化班员执行规章制度的效能
强化班组执行规章制度的效能是确保班组保质保量完成生产工作任务的依据，也是做好本职工作的基础。因此，督促班员严格执行规章制度，规范班组运作行为，增强班员约束机制是非常重要也是非常必要的。只有严格落实各项规章制度，一丝不苟地执行好生产规程和安全规程，形成人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全的工作氛围，才能使各项操作行为规范化，标准化，才能有效地在制度上克服班员工作上的随意性，避免设备损坏和误操作事故的发生。落实安全规章制度，不仅要嘴上常说、纸上常写，更要教育职工在思想上到位、行动上到位，平时多婆婆妈妈，工作中才会少犯错误，才能实现各项工作都安安全全、顺顺利利地完成。
四、 努力提高班员技术业务水平
班员业务素质的高低，是决定安全生产与否的一个重要因素。因此，要提高安全生产基础，就必须把全面提高班员业务素质作为一项重要工作来抓。结合上大压小战略思想，引导职工不断学习岗位技能，以适应岗位竞争机制和创建学习型企业的需要。班组应将培训工作放在日常工作的重点来抓，加大和做好培训工作的指导和服务性工作，为职工营造一个良好的培训学习环境，以调动职工学习技术的积极性。并建立配套的激励机制，这样才能自加压力，使班组职工技术素质不断提高。
班组是企业的基层组织，是加强企业管理、搞好安全生产的基础。也是企业安全管理的最终落脚点，大量的事实说明，90%以上的事故发生在班组，因此，加强班组安全工作是企业加强安全生产管理的关键，也是减少伤亡和各类灾害事故最切实、最有效的办法。特别是近年来随着企业生产经营规模的不断扩大和企业经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。一、目前班组安全管理现状1.部分班组安全管理流于形式，形成较松散的局面。通常班组安全管理存在以下情况：班长一手抓安全，一手抓技术，并且还承担繁重的生产任务，如果面临班组点多线广的工作点，往往会出现顾此失披；而班组的安全员仅仅是在班长的领导下，在安全活动日念一念上级部门的文件，做好安全活动记录，并不承担管理行为，这样就形成了难堪的局面：班长想管管不过来，安全员想管无权管，其他人自由散漫，从而使班组的安全管理流于形式，形成较松散的局面。2.部分班组安全工作流于形式，做表面文章，没有把安全管理和安全培训真正植根于班组中，对强化安全管理和提高职工素质收效甚微。调查中，部分职工反映，安全工作抓虚的多，务实的少，如每逢安全大检查，事业部打招呼，车间再布置到班组，班组只好赶快查漏补缺，各种记录就赶快“突击”，以应付检查。3.创新能力不强。表现在工作遇到难点问题，不钻研、不攻关，拿不出具体解决办法。创新能力不强，实质就是争先意识不强，结果造成工作被动。4.缺乏先进的管理手段。有相当一部分班组长年龄偏大，文化偏低，他们担任班长几年甚至十几年，经验丰富，业务能力强，但在管理方式上仍然是传统型和经验型，由于自身素质所限，难以将先进班组管理活动落到实处。5.部分班组危险辨识活动缺乏针对性。班前会危险因素分析不全，通过调研发现，少数班组班前会流于形式，领导不在现场时甚至不开班前班后，未认真开展危险预测、隐患因素分析。二、原因分析存在上述问题，主要有四方面原因：1.班组各项制度不健全，随着近几年公司生产规模的不断扩大，班组安全建设没有及时跟上企业发展速度。2.班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设好与坏，班组长起着关键和决定性作用。班组长应当具备政治素质高、技术业务精、组织能力强等基本任职条件，但实际情况是，配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。这些班组长工作任劳住怨，善于吃苦，能较好完成担负的任务，但抓管理、抓创新，显得力不从心。3.班组升级选标活动极大地推动了班组建设，但活动中所制定的考核内容难以具体执行，无法形成实质性的具体措施。4.班组员工对班组安全管理，安全建设的重视度不够，认为安全是车间的事，是安全管理部门的事，是安全管理人员的事，自己只要完成班组生产任务便可万事大吉。三、加强班组安全管理的对策1.全面提高班组长的素质班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力。同时作为班组安全的第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。2.建立健全安全生产责任制通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以使安全工作事搴有人管、人人有专责，从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来，形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。3.积极推进班组安全标准化作业班组要以安全标准化为指南，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象，有效强化班组安全管理。4.深化安全文化建设在班组的推广，促进安全工作持续改进首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可，其次，通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后，安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化并具体化，以进一步落实到班组，落实到员工的生产中，形成的自觉行为。因此，应把安全文化和制度建设相结合，从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。5.加强班组安全细节管理6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)是一个很好模式，重视过程、狠抓细节。“细”，就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。6.充分发挥好亲情感染作用促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。但是以往的安全教育大多是“我说你听”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如车间会议室看板管理中设立“全家福”栏目，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。综上所述，搞好班组安全管理工作，有许多工作要做，作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以实现员工的价值、保护员工的生命安全与健康为宗旨。抓住班组安全管理工作的切入点和落脚点。
做好班组安全管理工作，班组全体成员必须在思想上高度重视，认识到安全的重要性。目前我们企业的青年职工比较多，人员流动大，这就成了安全管理的一大难题。针对此类情况，应从基本的安全知识教育着手，解决好职工的思想认识问题，坚持利用班前班后会，采用一边讲解一边提问的形式进行教育，增加趣味性，活跃学习气氛，在安全活动日时间，积极组织安全图片展等各类活动，对职工进行安全意识教育，让职工认识到安全的重要性，认识到安全生产无小事，抓安全就是促发展，抓安全就是保稳定。让职工真正明白安全与效益、安全与生产，以及安全与个人身体健康、安全与家庭幸福之间的关系．教育引导职工牢固树立安全第一的思想理念，让要安全成为职工的自觉觉悟，让抓安全成为职工的自觉行为。
抓思想是核心
做好班组安全管理工作，班组全体成员必须在思想上高度重视，认识到安全的重要性。目前我们企业的青年职工比较多，人员流动大，这就成了安全管理的一大难题。针对此类情况，应从基本的安全知识教育着手，解决好职工的思想认识问题，坚持利用班前班后会，采用一边讲解一边提问的形式进行教育，增加趣味性，活跃学习气氛：在安全活动日时间，积极组织安全图片展等各类活动，对职工进行安全意识教育，让职工认识到安全的重要性，认识到安全生产无小事，抓安全就是促发展，抓安全就是保稳定：让职工真正明白安全与效益、安全与生产，以及安全与个人身体健康、安全与家庭幸福之间的关系．教育引导职工牢固树立安全第一的思想理念，让要安全成为职工的自觉觉悟，让抓安全成为职工的自觉行为。
抓班组长是关键
班组管理是企业最基础的管理工作，班组长是安全生产的基层组织者和责任人。班组安全生产工作搞得好与否，关键在班组长。班组长督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，应不违章指挥，不违章作业，不强令工人冒险作业，遵守劳动纪律，对本班组的安全生产负责。作为班组长，首先要在安全生产工作中起到表率和带头作用，要在班组安全工作中身先士卒，身体力行，加强与班组成员的交流，时刻掌握职工的思想动态，切实解决生产、生活中存在的突出问题。如何建立起有效的激励约束机制和营造人人讲安全、学安全的氛围，是安全第一责任人应当考虑的问题。作为最基层安全第一责任人的班组长，要经常对安全形势进行分析、总结，全面了解和掌握安全生产情况和思想动态．对本班组的安全生产动态了如指掌，切实解决好安全生产中出现的问题。
抓好岗位安全责任制
岗位安全责任制就是对企业中所有岗位的每个人都明确规定其在安全工作中的具体任务、责任和权利，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协调起来，形成一个严密的、高效的安全管理责任系统。
岗位安全责任的主要要求是：①必须贯彻安全规程，严格执行安全技术标准。②建立以班组长和班组安全员为主体的安全管理小组，针对本班组的安全问题提出措施，发动班组全体成员查隐患、查缺陷，开展技术革新，提出合理化建议。③针对生产中的薄弱环节和重要工序，确立安全管理重点，加强控制，稳定生产。④组织群众性的自检、互检活动，支持专检人员的工作，达到共同保安全的目的。⑤及时反馈安全生产中的信息，认真做好原始记录，对发生的事故按三不放过的原则认真处理。
总之，岗位安全责任制是最直接地体现了企业安全生产全员、全面、全过程、全天候的管理要求。我们在工作中能体会到：哪个班组岗位安全责任制执行得好，安全生产就优，反之亦然。实践证明：岗位安全生产责任制是班组安全之魂。
抓好现场管理
生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法，生产符合质量指标的产品并创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务，都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素（即人、机、料、法、环）有机地结合起来，使生产现场按预定的目标生产。因此，班组安全管理的重点在现场。
①高标准、严要求。各班组根据实际情况，订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。标准高了，要求严了，才能逐步提高管理水平。
②严执行，勤检查。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组全面检查，对查出的不安全问题限期整改。
③奖罚明，严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长严格按标准考核，坚持实事求是，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。
④态度正，关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系，安全管理并非包罗万象，不能取代各专业管理，而是要促进各专业管理的完善和深化。
