是对的。
《安全生产法》第十三条依法设立的为安全生产提供技术、管理服务的机构,依照法律、行政法规和执业准则,接受生产经营单位的委托为其安全生产工作提供技术、管理服务。生产经营单位委托前款规定的机构提供安全生产技术、管理服务的,保证安全生产的责任仍由本单位负责。
生产经营单位依照前款规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的,保证安全生产的责任仍由本单位负责。
(1)安全生产技术扩展资料:
《中华人民共和国安全生产法》
第十九条 生产经营单位的安全生产责任制应当明确各岗位的责任人员、责任范围和考核标准等内容。
生产经营单位应当建立相应的机制,加强对安全生产责任制落实情况的监督考核,保证安全生产责任制的落实。
第二十条 生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入,由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。
有关生产经营单位应当按照规定提取和使用安全生产费用,专门用于改善安全生产条件。安全生产费用在成本中据实列支。安全生产费用提取、使用和监督管理的具体办法由国务院财政部门会同国务院安全生产监督管理部门征求国务院有关部门意见后制定。
第二十一条 矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存单位,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。
前款规定以外的其他生产经营单位,从业人员超过一百人的,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员;从业人员在一百人以下的,应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员。
安全生产技术知识教育包括一般生产技术知识、一般安全生产技术知识和专业安全生产技术知识等的教育。
一般生产技术知识教育: 生产技术知识是人类在征服自然的斗争中所积累起来的知识、技能和经验。安全技术知识是生产技术知识的组成部分,要掌握安全技术知识,首先要掌握一般的生产技术知识。其主要内容包括:企业的基本生产概况、生产技术过程、作业方法或工艺流程,与生产技术过程和作业方法相适应的各种机具设备的性能和知识,工人在生产中积累的操作技能和经验,以及产品的构造、性能、质量和规格等。
一般安全生产技术知识 :一般安全生产技术知识教育是企业所有职工都必须具备的基本安全生产技术知识。主要包括以下内容:企业内的危险设备和区域及其安全防护的基本知识和注意事项,有关电气设备(动力及照明)的基本安全知识,起重机械和厂内运输有关的安全知识,生产中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识,企业中一般消防制度和规则,个人防护用品的正确使用以及伤亡事故报告办法等。
业安全生产技术知识教育:专业安全生产技术知识教育是指某一作业的职工必须具备的专业安全生产技术知识的教育。专业安全生产技术知识教育比较专门和深入,它包括安全生产技术知识、工业卫生技术知识以及根据这些技术知识和经验制定的各种安全生产操作规程等的教育。内容涉及锅炉、受压容器、起重机械、电气、焊接、防爆、防尘、防毒、噪声控制等。
安全生产技术资料包括九类,zd为别为:
第一章 机械安全技术
第二章 电气安全回技术
第三章 特种设备安全技术
第四章 防火防爆安全技术
第五章 职业危害控制技术
第六章 运输安全技术
第七章 矿山安全技术
第八章 建筑施工安全技术
第九章 危险化学品安全技术
信息来源:博安网-安全生产知答识云
当技术的使用在现代社会无所不在,一套共同的特性可以用来现代技术上。许多的作者,如McGinn (1991)和Winston (2003)列了下列一些关键的特性:
复杂度,指大多现抄今的工具都很难以了解的特性(即需要一连串对制造或使用的事先训练)。一些较相对简单使用,但却相对困难去理解其来源和制造方法,如餐袭刀、棒球及高加工食品等。另外也有很难使用且很难理解的,如拖拉机、电视、电脑等。
依赖性百,指现今工具多依赖著其他的现代工具,而其他的现代工具又依赖着另外的其他现代工具的事实,不论是在制造度、使用上面。例如,车子便有一巨大且复杂的制造及维护工业持撑著。而使用也需要有一复杂的公路、街道、高速公路、加油站、保养厂和废弃物收集等设备。
多样性,指相同工具的不同类型和变异。想像今日所存在的众多汤匙和剪刀。即使是更复杂的工具也通常有许多的形状和样式,如建筑起重机或车子。
普及性,规模,指现代技术的普及。简单地知说,技术似乎在每一个角落。它支配了现代的生活。道另外,规模亦指许多现代技术计划的范围,如手机网络、因特网、飞机航行、通讯卫星及其对地球上人们的影响。
1、安全文化
企业安全文化建设,要紧紧围绕“一个中心”(突出“以人为本”这个中心)“两个基本点”(安全理念渗透和安全行为养成),内化思想,外化行为,不断提高广大员工的安全意识和安全责任,把安全第一变为每个员工的自觉行为。
2、安全法制
应加强国家立法标准和政策,变成强制性法规;加强与国际接轨的认证标准,规范行业标准。要建立企业安全生产长效机制,必须坚持“以法治安”,用法律法规来规范企业领导和员工的安全行为,使安全生产工作有法可依、有章可循,建立安全生产法制秩序。
3、安全责任
必须层级落实安全责任。企业应逐级签定安全生产责任书。责任书要有具体的责任、措施、奖罚办法。
对完成责任书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励;对没有完成考核指标或考核内容的单位和个人给予处罚;对于安全工作做得好的单位,应对该单位领导和安全工作人员给予一定的奖励。
4、安全投入
安全投入是安全生产的基本保障。它包括两个方面:一是人才投入,二是资金投入。对于安全生产所需的设备、设施、宣传等资金投入必须充足。
同时,企业应创造机会让安全工作人员参加专业培训,组织安全工作人员到安全工作搞得好的单位参观、学习、取经;另一方面,可以通过招聘安全管理专业人才,提高公司安全管理队伍的素质,为实现公司安全和谐发展打下坚实的基础。
5、安全科技
要提高安全管理水平,必须加大安全科技投入,运用先进的科技手段来监控安全生产全过程。如安装闭路电视监控系统、消防喷淋系统、x射线安全检查机、卫星定位仪(GPS)、行车记录仪等,把现代化、自动化、信息化全部应用到安全生产管理中。
(6)安全生产技术扩展资料
本质
第一、保护劳动者的生命安全和职业健康是安全生产最根本、最深刻的内涵。
是安全生产本质的核心。它充分揭示了安全生产以人为本的导向性和目的性,它是我们党和政府以人为本的执政本质、以人为本的科学发展观的本质、以人为本构建和谐社会的本质在安全生产领域的鲜明体现。
第二、突出强调了最大限度的保护
所谓最大限度的保护,是指在现实经济社会所能提供的客观条件的基础上,尽最大的努力,采取加强安全生产的一切措施,保护劳动者的生命安全和职业健康。
第三、突出了在生产过程中的保护
生产过程是劳动者进行劳动生产的主要时空,因而也是保护其生命安全和职业健康的主要时空,安全生产的以人为本,具体体现在生产过程中的以人为本。
同时,它还从深层次揭示了安全与生产的关系。在劳动者的生命和职业健康面前,生产过程应该是安全地进行生产的过程,安全是生产的前提,安全又贯穿于生产过程的始终。
体制原则
《中华人民共和国安全生产法》确定了“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产管理基本方针,在此方针的规约下形成了一定的管理体制和基本原则。
安全生产专百家具备下列条件:1、具有高级技术职称;2、熟悉国家安全生产的方针政策、法律、法规和有度关技术标准,具有较高的政策、理论水平,在安全问生产领域享有一定声誉;3、具有5年以上从事安全生产技术与管理工答作经历,实践经验丰富,具有较高的业务水平和工作能力;4、有较强的现场发内现、分析和解决事故隐患与问题的能力,能深入现场开展隐患排查工作;5、身体容健康,年龄一般不超过65岁。
注册安全工程师考试复习技巧
一、保持清醒头脑,看准条件报考
注册安全工程师在生产经营企业、安全中介机构中的地位日益提高,就业前景乐观,收入也将提高。越来越多的人都会努力去取得这一执业资格。在这种情况下,想取得注册安全工程师执业资格者千万不要盲从,要牢记参加考试的报名条件。如果没有从事安全生产相关工作的经历,没有中专以上学历,就不要报考。
二、牢记政策优惠,正确选择科目
注册安全工程师执业资格考试科目为:安全生产法及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产技术、安全生产事故案例分析。
《注册安全工程师执业资格考试实施办法》规定,凡符合注册安全工程师执业资格考试报名条件,且在2002年9月3日前已评聘为高级专业技术职务,并从事安全生产相关业务工作满10年的专业人员,可免试安全生产管理知识和安全生产技术,只参加《安全生产法》及相关法律知识和安全生产事故案例分析的考试。同时,考试科目的成绩有有效期。因此,应考人员要根据自身条件和已考过的科目正确选择考试科目。对可以免考有关科目的,应利用政策,提供相关证明,到相关部门确认免考资格。
对当年考试四科未能全部通过的人员,要确认通过科目的成绩是否依然有效(有效期为两年)。
今后,考试科目可能会有所变化,应考人员要及时查阅相关规定,以防止错报科目。
三、牢牢把握大纲,优选备考书籍
根据《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》,国家安监总局负责拟定考试科目、编制考试大纲、编写考试用书、组织命题、统一规划考前培训。应考者必须使用国家安监总局编写的考试大纲,不能使用其他部门、机构等编制的考试大纲。对于考试用书,国家安监总局可以组织编写、出版和发行,其他部门和机构则不能编写、出版和发行。
四、选好优势专业,科学安排复习
安全生产涉及的专业众多,在国家安监总局编写的注册安全工程师考试大纲和相关教材中,
《安全生产法》及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产事故案例分析没有专业划分,任何专业人员都必须全面掌握。
而安全生产技术却进行了专业划分,即将当前各行各业划分为机械电气、防火防爆、危险化学品、特种设备、矿山、交通运输、建筑工程施工、水利电力和冶金安全生产技术九大专业。而在实际工作中,每个行业又都是多专业并存。因此,在注册安全工程师考核大纲和辅导教材中,在每一专业技术章节中都单列了各专业的安全生产基础知识和通用安全生产基础知识,对于这部分内容,任一行业、专业的应考人员都必须认真学习,牢记并掌握。为了顺利获得执业资格,应考人员不应拘泥于当前所从事的专业,应充分根据自己既有的知识状况,选择一个自己最熟悉的专业,这样就可用最少的精力,获得最好的学习效果,拥有最大的取胜把握。
根据首次注册安全工程师执业资格考试的结果看,考生不能通过的科目主要集中在安全生产技术和安全生产事故案例分析两门,为了确保安全生产技术顺利通过,要避免下列三个错误。1.只复习自己当前所从事专业的安全生产技术知识,而没有去复习其他专业的基础知识和通用知识。这样即便将本专业复习得再好,但没有很好地掌握其他专业的基础知识和通用知识,要顺利通过考试也不容易。
由于不理解政策,错误地认为要选的专业就是当前自己所从事的专业,没有根据自己既有的知识状况,选择自己最拿手的专业。特别对于那些从事不易按大纲所列九大专业进行划分的“边缘性”专业的应考人员,更要认真掌握自己的知识结构状况,选准自己最擅长的专业,复习起来才能得心应手,事半功倍。
五、把握重点难点,突出案例分析
根据第一次注册安全工程师执业资格考试的情况看,考生最难通过的科目是安全生产技术、安全生产事故案例分析,其中不能通过安全生产事故案例分析的人更多,这科甚至成为许多从事多年安全生产工作的“老安全”的拦路虎。该科必须引起应考者的高度重视。不能通过安全生产事故案例分析的主要原因大致有以下几点,这也是广大考生应注意克服的。
1、缺乏实际工作经验。有些人是从事安全生产相关工作的,平时却没有事故调查处理的经验;有些人虽然从事安全生产管理,但是经验不足;有些人所在单位安全生产形势一直很好,很少、甚至没有发生过事故,使得相关人员本应熟悉的事故调查处理方法、程序,反而因安全生产形势好而弱化了。存在上述情况的人,应在了解事故调查处理的相关法规、标准、规定的基础上,努力多增加一些经验,参与一起事故的调查处理,比学习半个月的标准、规定效果更好。
2、事故调查处理的相关政策法规掌握不好。主要原因如下:在实际工作中,安全生产管理岗位也分综合管理、现场检查、锅炉压力容器管理、教育培训、劳动保护等,并不是每个人都要经常学习事故调查处理相关法规标准,因此,对相关的法规标准也就掌握得不好。
当前的某些政策法规和教材中存在一些表述混乱的问题。譬如,对重伤的判定,《企业职工伤亡事故分类》中规定:重伤指损失工作日等于和超过105分钟的失能伤害。而《企业职工伤亡事故报告和处理规定》中则规定:重伤仍按原劳动部(60)中劳护久字56号《关于重伤事故范围的意见》执行;在《企业职工伤亡事故报告统计问题解答》(劳办发(1993)140号)中规定:重伤指造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤,一般能引起人体长期功能障碍,或劳动能力有重大损失的伤害。注册安全工程师执业资格考试教材《安全生产事故案例分析》在编写中,对相关内容没有进行很好的整理分类,基本只是相关法规的简单组合,在一些内容的表述上,前后内容衔接不好,条理性、逻辑性差,在一些定义的表述上不规范,对本应该答案明确的问题,在书中却有多种不同的答案。
3、缺乏相关法规和专业知识。考生对安全法规标准及安全生产知识掌握得不好,在事故分析中也就很难分析得系统规范。
4、实际经验的错位。有一些考生虽有实际经验,但有些经验性的“惯性行为”却是不符合相关法律法规的,不知不觉就将其带到了考场上。如在实际工作中,对于事故的调查处理,对内严格调查处理,对外变换内容,统一口径,这种“内外有别”,常常使得对外公开的事故报告与实际内容有许多不符之处。如果将这些既有的工作经验不自觉地带到考场上,自然不会取得好成绩。
5、主观题比客观题的难度大。该科是惟一有主观题的科目,这对于考生综合运用知识的能力提出了更高的要求。
6、考前莫忘模拟,做到有的放矢温习。由于注册安全工程师执业资格考试刚刚起步,很多人对4个科目的题量、题型都不清楚。实际情况是,4个科目的考试题量很大,题型也不一样,而且会经常变动。特别是《安全生产技术》科目还有专业划分,《安全生产事故案例分析》中的事故分析形式很多,如果不能对相关的题量、题型有所了解,答题的时候,就可能出现时间分配不合理,相关的答题技巧不熟练(如选择题的排除法、“C”优选法)等问题,使自己应有的水平得不到最好的发挥,更谈不上超水平发挥了。因此,进行考前模拟考试,很有必要,有利于考查自己对所学知识掌握的程度,使自己有的放矢地进行再复习。
7、掌握政策规则,科学报考省力:a、首次报名必须4科全报,如能全过更好,如不能,则是练兵锻炼自己,为今后打下基础;b、运用先难后易原则:重点突破;c、对于报考示能一次通过的,也有一定的报考技巧:假如2004年报考4科,只要有一门没过,就要狠下功夫,要想尽办法,进行突破过关;如果两门没过,2005年报考时可以报四科,这样虽然增加考试成本,倡能保证05年和06年的连续性,以防万一,可以将05年的成绩带到06年进行考试,如只报两门,则有一门不过,06年则要重新开始报考四门。
8、既要超前充分,也要加强临阵磨枪的效果:首先要准备充分,才能有信心考试好,考试大纲要熟悉,重点章节和重点内容是熟练,要避免前紧后松现象;同时考前也应该准备好考试用具,避免用具不合格或忘记带的情况,比如计算器和2B铅笔、刀具和橡皮,钢笔,同时考前应该多看书,增加记忆和掌握。
9、注意查询动态信息,及时科学应对:要多利用信息,及时查询考试有关的信息,我们的各类注安论坛版面会及时将有关信息公布,朋友们就养成上网浏览论坛信息的习惯,对考试题型变化随时进行掌握,做到胸有成竹。
六、考前莫忘模拟,做到有的放矢温习
由于注册安全工程师执业资格考试刚刚起步,很多人对4个科目的题量、题型都不清楚。实际情况是,4个科目的考试题量很大,题型也不一样,而且会经常变动。特别是《安全生产技术》科目还有专业划分,《安全生产事故案例分析》中的事故分析形式很多,如果不能对相关的题量、题型有所了解,答题的时候,就可能出现时间分配不合理,相关的答题技巧不熟练(如选择题的排除法、“C”优选法)等问题,使自己应有的水平得不到最好的发挥,更谈不上超水平发挥了。因此,进行考前模拟考试,很有必要,有利于考查自己对所学知识掌握的程度,使自己有的放矢地进行再复习。
八、超前充分准备,临阵磨枪可行
1.不打无准备之仗,只有准备充分,才能考出好成绩。这就必须做到,考试大纲早看,复习教材早读。因为,夏秋之际,都是安全工作最繁忙的季节,安全生产管理人员很难有充足的时间来进行复习,而且,考试的成绩有效期必须在连续2年内,因此,对于考试必须做到超前准备。2004年,有很多安全工作者受工作影响,未认真复习准备,匆忙应战,结果考得很不理想。
常言道:“临阵磨枪,不快也光。”临近考试,应考者应尽量与领导沟通,与同事协调,调整自己的工作,集中时间复习,并逐步调整到考试的状态。切不可忽视考前的集中复习,特别要避免前紧后松的现象。
2.考前,要按要求准备标准的考试用具
每位考生必须认真按照当年的考务通知,自行准备相应的考试用具,不要凭想当然准备考试用具,避免出现考试用具不合格或忘带的现象。按照人事部人事考试中心的要求,参加2007年注册安全工程师考试的人员,应考时需准备:黑色、蓝色墨水笔(签字笔)或圆珠笔、2B铅笔,静音、无编程、无编辑功能的普通函数计算器。
为了合理安排时间,考生应带上手表等计时器。随着国家对考试的要求越来越严格,很可能不允许携带手机、传呼机等进入考场,以杜绝作弊行为。应考人员应知道客观题试卷可作草稿纸使用;主观题由各地考场配发,在考后与试卷一并收回。
九、搜集动态信息,及时科学应对
了解了如何选择专业、如何把握重点、考前模拟等技巧之后,还有很重要的一点,要及时搜集相关的信息,注意政策的变化。
当前,注册安全工程师执业资格考试从教学大纲到教材编写、考试命题等还不成熟,在今后一个较长的时期内,还会有很大的变动,这就要及时注意考试大纲是否改变?考试教材是否改变?考试题型如何变化?考试及格分数如何变化?考试时间安排有何变动?考试成绩有效期有无新规定?等等。这些都是可能随时出现变动的非常关键的问题。